雄安新區李建學：千年大計 教育先行

　　千年大計，教育先行。為使雄安教育跟上雄安建設的步伐，雄安新區早在去年就提出三年教育提升計劃。新區三縣也緊隨行動，拉開了雄安教育三年提升的序幕。記者日前采訪了雄安新區端村學校校長李建學。

　　記者：雄安新區的成立，對新區的未來教育事業發展意味著什么？

　　李建學:《河北雄安新區規劃綱要》指出，雄安新區作為北京非首都功能疏解集中承載地，要建設成為高水平社會主義現代化城市，京津冀世界級城市群的重要一極，現代化經濟體系的新引擎，推動高質量發展的全國樣板。而這一切都需要新區建立與之相適應的優質社會公共服務體系和資源，特別是與之相適應的優質教育資源。

　　就目前而言，我覺得主要表現在三個方面：一是京津冀乃至全國、全世界的優質教育資源會迅速、大量的通過各種渠道和方式進入新區，形成對新區現有教育的接管、打破和重塑，形成一種全新的教育發展格局。在新區會很快誕生一大批優質的中小學和幼兒園，來承接未來新區建設者對優質基礎教育資源的需求；二是雄安新區把教育事業放在優先發展的戰略地位，加大教育的投入和引入，有步驟地改造和提升新區現有基礎教育的發展，使之最大限度地對接和融入新區未來教育發展的要求；三是一方面新區現有學校的硬件條件將得到極大改善，學校的師資隊伍將得到補充、優化和提升；另一方面新區現有學校辦學理念、管理水平、育人質量，教師的教學理念、綜合素養將面臨嚴峻的挑戰，必須快速提升與京津冀優質教育看齊，否則將會被逐步淘汰。

雄安新區端村學校校長李建學。資料圖

　　記者：新區提出的“千年大計，教育先行”三年提升計劃，將對三縣的教育產生何種影響？

　　李建學:首先，“千年大計，教育先行”的提出，把三縣教育的發展放在了整個新區建設優先發展的戰略地位，讓各級領導在新區建設初期就對新區教育發展的戰略地位有了充分的認知，同時也回應了社會各界對新區教育發展的關切，凝聚了全社會支持教育發展的強大力量，為新區教育發展創造了良好的政治環境和社會環境。其次，明確了新區教育發展第一階段的時間表和任務單。目前三縣都相繼制定了三年提升計劃，未來三年內，三縣中小學校及幼兒園的辦學條件、辦學水平、師資隊伍和教育質量定會在現有基礎上得到大幅度的提升。一些長期制約三縣教育發展的問題將得到根本解決，社會各界尊師重教、關心支持教育發展的濃厚氛圍將很快形成。

李建學帶領學生們體驗非遺課。資料圖

　　記者：請你談一下端村學校的教育現狀？

　　李建學:端村學校是一所由安新縣人民政府和社會愛心人士于2013年新建的一所公立學校，擁有省內鄉村學校首家綜合性藝術訓練中心和室內運動場館。學校以給予學生幸福的教育，培養全面發展的人，為學生終身幸福奠基為辦學理念；以培養具有國際藝術視野，優秀民族情懷，科學創新素養的幸福公民為培養目標；以創辦河北省有影響力的品質學校和全國藝術教育示范學校為辦學目標。

　　幾年來，學校形成了“一體五翼幸福教育體系”，構建了“5+X”幸福課程體系，明確了8項師生能力培養目標，形成了學校精神文化、學校空間文化、學校課程文化、學校管理文化、學校特色文化五大文化支撐和藝術教育、國學教育兩大教育特色。學校先后成為北京荷風藝術基金會鄉村兒童藝術教育首個項目學校、北京市東城區婦聯對接河北唯一的家庭教育實踐基地，河北省素質教育示范學校、語言文字工作示范學校、抗干擾學習基地；河北大學藝術學院、河北藝術職業學院教學實踐基地和生源基地。學校影響力逐步擴大，得到了家長和社會的廣泛認可，日益成為新區素質教育和藝術教育的亮點和名片。

　　記者：請你談談端村學校特色教育對學生的培養有哪些好處？

　　李建學:端村學校在辦學過程中形成了兩個鮮明的教育特色：一是藝術教育，二是傳統文化教育。學校之所以確定這兩項內容作為辦學特色來打造，主要是基于藝術和傳統文化對學生精神、品格的塑造和非智力因素培養的強大功能。

　　我覺得藝術教育的根本意義在于它能全面提升學生的人格和素養，能夠讓學生在藝術學習和實踐中學會形象感知和形象思維，培養創新意識和創新思維。并在對美和愛的感知、感受中形成完善的人格，讓學生文明、快樂、自信、幸福地成長，進而更好地培養學生的發現、聯想、創造能力。從古到今，從國內到國際，有很多思想家、科學家、教育家、軍事家和諾貝爾獎獲得者都是藝術家。除此之外，藝術教育還能很好地培養學生的國際視野和對美好事物的欣賞和傳播能力，以適應社會未來人才發展的需要。傳統文化教育能夠讓學生從中華民族經典文化中汲取民族精神和力量，形成良好習慣和能力，提取和植入民族基因，培養學生的民族責任和家國情懷，是立德樹人的重要載體。

正在上芭蕾課的端村學校學生。資料圖

　　記者：你對未來新區教育事業的發展有何展望？

　　李建學:新區提出的“千年大計，教育先行”，給新區教育事業明確了發展定位和發展目標，未來新區教育事業的發展會立足雄安三縣教育實際，在尊重教育規律的基礎上進行頂層設計，實現彎道超車，快速由教育洼地向教育高地邁進。

　　新區基礎教育會在短時間內實現辦學條件、辦學理念、師資隊伍、辦學質量的跨越式發展。當然，從新區規劃綱要中對幼兒園、小學、中學的設置半徑來看，新區未來學校的單個規模不會太大。但教育的優質、均衡和集團辦學將是方向和趨勢。總之，我覺得未來的新區教育事業必將成為能夠引領全國乃至世界的教育高地。我們這一代新區本土教育的校長也一定會肩負使命，牢記初心，承擔起時代賦予我們的教育責任！（記者 王淵）