編者按

　　還有20多天，2021年高考就將到來。與以往不同的是，今年是河北高考改革落地之年，作為第三批進入高考綜合改革的省份，河北新高考會帶來哪些新變化？考生、教師和學(xué)校又將面臨哪些新挑戰(zhàn)？即日起本報推出系列報道《新高考新在哪兒》，圍繞社會普遍關(guān)心的熱點問題進行探討，敬請關(guān)注。

　　海量刷題、多做難題、廣泛押題……曾經(jīng)是大部分考生和學(xué)校的應(yīng)考套路。面對新高考，這些方法還能不能發(fā)揮作用，又將面臨哪些挑戰(zhàn)？

　　沖刺階段

　　要不要提高難度?

　　“每天晚上刷題到夜里12點多，早晨5點多起來背英語單詞和古詩詞。”小趙是一所縣中的高考生，最近幾乎每天都在高速運轉(zhuǎn)。小趙說，現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理占用時間最多，復(fù)習(xí)這兩個科目每天至少要用4個小時。“雖然用的時間長，但其實做不了幾道題。”小趙解釋，沖刺階段，他提高了難度，有時一道數(shù)學(xué)題就需要琢磨1個多小時，越做題越?jīng)]有信心。

　　“去年我也是這樣沖刺，結(jié)果敗下陣來。”石家莊復(fù)讀生小林很懊惱，正是這種突擊難題的復(fù)習(xí)方式，導(dǎo)致他去年高考失利，今年還要“二戰(zhàn)”。小林說，從去年高三寒假開始，學(xué)校對尖子生重點培養(yǎng)，加大輔導(dǎo)力度、提高復(fù)習(xí)難度。

　　“九成的時間精力都用在大題、難題上，結(jié)果高考成績630多分，遠遠沒有達到預(yù)期。”小林說，他所在的復(fù)讀班里，還有兩人是去年和他一起刷難題的同學(xué)，三個人的感受是“撿了芝麻，丟了西瓜”。

　　此前，教育部考試中心相關(guān)工作人員闡釋新高考命題趨勢時專門強調(diào)，試卷中應(yīng)包含一定比例的基礎(chǔ)性試題，引導(dǎo)學(xué)生打牢知識基礎(chǔ)。石家莊二中教師陳桂虎表示，這就提醒考生在最后的復(fù)習(xí)過程中務(wù)必對自己有一個準(zhǔn)確定位，不要貪難，因為失常考生往往在“會而不對”上出了問題。他建議，在備考最后階段，考生應(yīng)該緊扣基礎(chǔ)，回歸教材，用心歸納，用有限的時間解決一些可以解決的問題。

　　盡管如此，小趙依然不淡定。作為高考的風(fēng)向標(biāo)，今年1月份的適應(yīng)性考試，以及后來的模擬考，他都感覺有些吃力，“試題靈活了，難度也大，擔(dān)心復(fù)習(xí)不提高難度，考場上會吃虧。”

　　對于小趙的看法，石家莊一中教師師彥星認為，“題在書外，理在書內(nèi)”，牢固掌握基礎(chǔ)知識才能為解答試題奠定基礎(chǔ)。因此，沖刺階段的首要任務(wù)就是自主梳理知識清單，強化對基本概念的記憶和理解，過好基礎(chǔ)知識鞏固關(guān)。

　　“現(xiàn)在班里分層挺明顯，模擬考分數(shù)高的690多分，比最低分高出200多。大家復(fù)習(xí)的節(jié)奏是不一樣的。”有家長擔(dān)心，過于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，會影響優(yōu)秀的考生拿高分。

　　回歸基礎(chǔ)并不意味著降低要求。衡水二中教師伊長杰介紹，不同學(xué)生回歸基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)也有差異。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，要抓基礎(chǔ)、抓核心概念；對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在重視教材、夯實基礎(chǔ)的前提下，可以加大對綜合題目、拓展題目的訓(xùn)練，爭取在最后階段提升能力得高分。

　　題海戰(zhàn)術(shù)

　　是不是應(yīng)對新題型良策？

　　新高考，變化很多。新的題型讓部分考生有點措手不及。為了盡快熟悉題型，有些考生大范圍購買習(xí)題冊或搜索全國各地的高考模擬題，運用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考。

　　據(jù)了解，河北作為第三批進入高考綜合改革的省份，語文、數(shù)學(xué)、外語采用教育部考試中心命制的新高考卷，其他選考科目本省自主命題。“市面上的模擬題和河北高考試題可能存在很大差別。”石家莊市第十七中學(xué)教師趙華夏表示，盲目做題可能南轅北轍。而研究全國卷的高考真題，參考之前新高考省份的高考題，保持對高考試題的熟悉度，針對自己的弱項進行有針對性的強化訓(xùn)練，則不失為復(fù)習(xí)良策。

　　在一些考生看來，做題比對照課本復(fù)習(xí)更有成就感，成果可以檢視：“又做了一套題。”

　　對此，伊長杰認為，考前如果陷入題海，會影響效率。“應(yīng)該讓出更多時間，靜心回看自己曾經(jīng)做過的題目，使每個知識點在自己頭腦里逐漸通透、明晰起來。”

　　伊長杰建議，要復(fù)習(xí)錯題，將平時尤其是大型考試中出現(xiàn)的錯題一一重溫，分析錯誤和失分的原因，從閱讀題目、審題要領(lǐng)、解題技巧、解題規(guī)范、書面整潔等方面落實糾錯的策略和措施。

　　考前還要不要做題？

　　“當(dāng)然要做，還要精做巧練。”陳桂虎表示，考生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，選擇針對自己薄弱環(huán)節(jié)、指向高考命題方向、符合高考考題特征的題目進行訓(xùn)練，注重解題規(guī)范，錘煉心理素質(zhì)。同時，還要注重提煉，從典型試題的解題過程中把握各種題型解題的方法、規(guī)律，從而提升解題素質(zhì)。

　　此外，適應(yīng)性考試題量也有明顯的變化，仿真限時訓(xùn)練可讓考生更為精準(zhǔn)地安排答題時間，提高答題效率，避免學(xué)生因題量過大、時間過長出現(xiàn)學(xué)科混淆交叉影響，減少失誤。

　　名師押題

　　命中率有多高？

　　各類高考押題卷，最近也成了緊俏商品。唐山高考生李璇無可奈何地說：“名師押題高考作文范文、高考英語作文三十篇、政治猜想和終極押題……同學(xué)們的課桌上，幾乎都有本‘押題’的冊子。”

　　高考倒計時，名師押題命中率有多高？伊長杰直言，一些考生希望在最后沖刺階段，能有老師或者專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)“押題”，這種心理可以理解。不過真正的“押題”絕不是今年考哪道題，或是今年作文是什么，而是要給考生一個更明確的知識點梳理。

　　“可是有機構(gòu)押上好幾道原題！”相對于老師們說的法則，有的家長并不淡定，“押上一道大題就十多分，如果押上作文題，那就幾十分！”

　　石家莊市教科所副所長張惠英說，使用貼近時代、貼近社會、貼近生活的素材，鼓勵學(xué)生理論聯(lián)系實際，關(guān)心日常生活、生產(chǎn)活動中蘊含的實際問題，是新高考命題的趨勢。以政治科目為例，重大時事歷來是政治高考不回避的話題。立足現(xiàn)實生活，聚焦社會熱點更是政治試卷的典型特色，國家發(fā)展的重大舉措、科研創(chuàng)新成果、具有國際意義的事件活動等，都有可能成為試題的背景，以此來考查學(xué)生對國家政策的了解和思考，對社會生活的關(guān)注和審視。

　　“把押題的熱情，換做用在關(guān)心國內(nèi)、國際大事上，可能會事半功倍。”作為數(shù)學(xué)教師，陳桂虎感受到高考命題已經(jīng)“無情境不教學(xué)，無情境不命題”，越來越多的數(shù)學(xué)題目也加入了時事元素。應(yīng)更多地關(guān)注生活，關(guān)懷身邊人、關(guān)心家國事，提升綜合知識素養(yǎng)，并進一步加強邏輯思維推理能力，尤其是強化舊知識在新情境下的運用。

　　在押題的同時，有的考生也在努力“背題”，即把答案背熟，考試時信手拈來，不僅提高正確率，也節(jié)約答題時間。

　　對此，專家表示，之前有考生用這一套路應(yīng)考，已經(jīng)出現(xiàn)了問題：題干或問題發(fā)生變化，考生依然照搬之前答案，暴露了過于機械的應(yīng)試問題。面對更靈活的新高考，需要做到知其然，更知其所以然。

　　針對歷史、政治、地理等偏文的學(xué)科主觀題的解答，張惠英認為，應(yīng)在深度理解材料、準(zhǔn)確提煉問題、表述順暢方面著力，而不是追求與標(biāo)準(zhǔn)答案的高度雷同。（記者 馬利）