中國雄安官網8月29日電（實習生李雪嬌） 8月25日-8月27日，雄安新區第三屆校長論壇在容城順利召開。論壇由河北雄安新區管委會公共服務局主辦，容城中學承辦，會議采取線下與線上相結合的方式進行。來自雄安新區幼兒園、小學、初中、高中多所學校校長代表進行了工作匯報、事例分享和觀點碰撞，就如何辦好人民滿意的教育、提升雄安教育水平，積極建言獻策。

　　結合自身情況 發揮育人效應顯特色

　　8月25日，雄安新區三縣6位校園長代表分享辦學治校的理念，在人才培養、教學研究、校園文化等方面進行經驗交流，從不同的角度，為新區校長提供了新思路。

論壇現場。中國雄安官網發

　　安新縣李莊子幼兒園園長李紅敏通過努力，學生人數由40人增長為200人，規模也由3個教學班發展到現在的7個教學班。李紅敏表示，提升家長的家庭教育水平與幼兒園教師教學水平，二者形成合力，是李莊子幼兒園發展首要方向。為了走好家園共育這條路，李紅敏將工作分為兩步：一是建立研究型學習型的團隊，二是助力家長創設良好的家庭教育環境。

　　“根據學校的前身和地域歷史，我們將‘雄文教育’確立為學校的辦學理念，并將‘雄文’二字定為校徽主體，體現了學校百年傳承，也體現了在雄安新區建設發展的時代背景下，傳承發揚歷史文明，奮力譜寫新時代教育的責任擔當。”雄縣第一小學校長張澤房說，雄縣第一小學以“做有力量的人”為校訓，為學生成長注入可持續發展的文化基因，針對教育質量、育人成才重點建設，做到美化校園、美善課程、美校課堂、美麗教師、美養習慣。

　　容城縣南張小學校長杜二菊立足精彩綻放、幸福成長的教育理念，從教師成長和學生成長兩方面進行分享。她提到，南張小學在學期初始會為老師布置“4個1”任務：讀1本教育名家著作；完成1份讀書心得；記錄1則育人故事；撰寫1篇教學論文或優課設計。此外，南張小學每學期計劃開展多種活動，通過儀式傳遞價值觀念和情感，助推學生精彩綻放。例如舉辦重陽節敬老活動、24節氣主題教育活動、勞動節評選勞動小能手活動等。

　　雄縣第一初級實驗中學副校長李芳以“團結一心，做幸福育花人”為主題進行演講，她提到，教學質量是一個學校的生命線。雄縣第一初級實驗中學通過多措并舉提升教學質量、常規常抓教學提質增效、強師筑魂注重教師成長、培養習慣促進教學成績、突出重點加強畢業管理五方面開展工作。面對新形勢、新機遇、新挑戰，雄縣第一初級實驗中學全體教師將齊心協力，以積極昂揚的姿態，跨越新高度，跑出加速度。

雄安新區公共服務局副局長張雙龍發言講話。中國雄安官網李雪嬌 攝

　　安新縣淀南中學校長楊贊波表示，淀南中學以“常態化家訪、全員育人師徒制、教師隊伍建設、教育教學質量提升”為四個抓手，推進家校共育，強化教師責任意識，增強學生對教師的認同感。一年多來，安新縣淀南中學與北京大學心理系進行了對接，合作共建公眾號、舉辦師生培訓會、專題講座等，提升教師的教育能力，讓一所農村薄弱學校破繭重生。

　　中央民族大學附屬中學雄安校區校長郭繼軍利用空間改造，為師生提供更現代化的教學環境，通過聯合課題，培養學生的鉆研能力。“課程體系的建設道阻且長，我們逐步進行探索，計劃把社團活動課程化，排成課表，讓學生們發揮個人才能，鼓勵學生各為其美、美美與共。”郭繼軍表示，一支過硬的教學隊伍，是成功辦學的重要保證，人大附中雄安校區堅守以人為本的思想，堅持多一份用心，就多一批優秀的員工。

　　學會積極主動 均衡城鄉教育補差距

　　8月26日，雄安新區第三屆校長論壇舉辦了幼兒園小學組校長論壇沙龍，會議由雄安新區公共服務局副局長張雙龍主持，參會校長有雄縣米家務中心校校長程增順、容城縣北張小學校長李志強、安新縣老河頭鎮北喇喇地小學校長劉慧茹、安新縣縣直機關第二幼兒園園長陳秀清、容城縣幼兒園園長王莉、雄縣三冢幼兒園園長劉翠柳。

幼兒園小學組校長論壇沙龍現場。中國雄安官網李雪嬌 攝

　　程增順談到，在師資配備上，雄縣近年來做了很多細致周密的工作，學校對師資配備模式的構建與運用進行了很多嘗試。在教師的配置上，應強調合理的隊伍結構，以提升教師整體素質為前提，針對不同層次教師進行不同層面的培訓指導會事半功倍。

　　李志強表示，素質教育的核心也是培養學生創新意識，創新是一個民族進步的靈魂。在教學工作中，建議促進教師知識結構多元化發展，鼓勵教師跨學科融合式發展，在學生教育上，提倡求異思維和思辨方式。

　　劉慧茹提到，要善于發現學生和老師的閃光點，老師對學生成長的影響作用相當明顯，這點需要大家注意。因此，在學校工作管理中，校長們要用心關懷學生，用信任調動學生的積極性，用鼓勵成就學生。注重實踐育人，融合綜合實踐和少先隊活動，幫助孩子們“系好人生第一粒扣子”。

　　陳秀清說，良好的教育生態需要在一個大的系統和環境下提升，學校采用“SWOT分析法”，對矩陣的不同區域分析幼兒園的外部環境和內部資源，從而尋求突破發展。

　　王莉認為，教師的培養應該是一個持續、持久的任務，幼兒園要想發展得好，教師是主力，也是重點，通過“傳幫帶”方式培養新教師，可進一步加強師資隊伍建設。

　　劉翠柳分享了幼兒園注重發展孩子生活教育的案例，通過各種活動重視學生勞動教育，采取有效措施切實加強勞動教育，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質，為學生的素質培養和健康成長保駕護航。

　　幾位校長圍繞教師隊伍建設、創新能力、綜合實踐、縣管校聘、美育與體育提升、課后服務、開學準備、教師崗位安排和教師凝聚力等方面展開了豐富的討論，為雄安教育答疑解惑，為校長管理出謀劃策。此次論壇沙龍內容豐富、直擊問題、意義深遠，校長們紛紛表示收獲頗豐。

　　扎實推進改革 精準持續發力找問題

　　8月27日，雄安新區第三屆校長論壇召開了中學組校長論壇沙龍，會議由容和總校校長邵喜珍主持，雄縣第一初級實驗中學校長金凱生、安新縣邊村中學校長陳雙利、容城縣北張中學校長牛運來、雄縣第一高級中學校長高哲峰、容城縣職教中心校長劉海軍、北京第八十中雄安校區校長胡友永進行了交流分享。沙龍分為問題研討、優秀案例分析和即興問題作答環節，幾位校長圍繞網絡游戲、實踐實驗、教師發展、優質資源均衡、普職融通、特色高中等問題進行了深入討論。

中學組校長論壇沙龍現場。中國雄安官網李雪嬌 攝

　　如今，以互聯網為基礎的智慧化校園工作越來越便利，享受智能化的同時，老師也面臨著學生電子設備管理的問題。沙龍現場，陳雙利提出了自己的解決辦法：首先學校對學生要做好思想工作教育，其次取得家長的支持，之后嚴格落實督促，發現學生違規行為，手機予以扣留，并通知家長。金凱生從另一角度出發，分析了學生沉迷網絡游戲的原因和危害，校園工作管理上要采用疏堵結合的辦法，讓制度與學生的量化進行結合，提高學生認識，從源頭制止網癮形成。

　　針對目前許多初中和高中生缺乏動手能力，學校綜合實踐課無法真正落實到學生的現象，牛運來表示，動手能力的培養，要充分地結合勞動教育的開展進行深入，“一是按照大綱要求，嚴格執行實踐課，把課堂內容進行具體化和細化；二是把實踐課的難度適當分解，讓學生有參與感；三是老師要對學生的動手能力進行適度的表揚。”胡友永認為，按照國家規定的課程把實驗課開齊、開全、開好，首先在于觀念的轉化，需要資金、人力上的保證，學校才能夠把綜合實踐課程落到實處，因此在這點上，實踐教育需要頂層設計的細致規劃和學校的主觀能動性。

　　縣域教學質量提升是三縣高中需要迫切解決的問題，高哲峰介紹，雄縣近5年僅高中階段近5年就招聘了400多名新老師，要讓這些教師留得住，需要用心用情。為做好縣域高中教師資源整合，確保各校均衡優質發展，雄縣教育局成立了高中教育辦公室，一是均衡教育資源，搭建公平競爭平臺，教師學生均衡分配到城內三所高中，讓學生享受均等的優質教育，促進高中教育優質均衡可持續發展；二是提升鄉村高中的吸引力和競爭力，改善鄉村教育的生存土壤，提升農村高中的教學品質。

　　職普融通、綜合高中、特色高中等多樣化高中煥發出強烈的生命力，一些有影響的示范區和具有引領價值的特色高中不斷涌現，未來雄安新區將建成三十余所高中，建設部分特色普通高中也是雄安新區教育高質量發展的規劃之一。劉海軍表示，職普融通是高中教育改革的重要內容，職業高中和普通高中雙方可以通過互認學分、互通學籍達到讓學生雙向選擇的目的。職業高中同樣也可以成為中小學的綜合實驗基地，有能力的職中老師可以到中小學幫助開展綜合實踐課程。胡友永指出，建立國際高中、特色高中，可由普通高中的國際部、藝術課程逐漸過渡，加強師資，規范管理，逐步形成不同特色高中的格局，這是雄安新區高中建設的必然選擇。

　　“國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長”“校長對學校的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政的領導”“成長是人生最美的姿態”。邵喜珍校長提出的這三句名言引發了線上線下校長的深思，引發大家的熱議。

　　雄安新區公共服務局副局長張雙龍表示，通過論壇舉辦，校長們齊聚一堂，積極探討，認真思考，收獲滿滿。對積極構建雄安新區教育發展新生態，張雙龍提出三點建議：一是結合實際，做好校園工作規劃，腳踏實地走下去，在細節上下功夫；二是學會將問題與能力結合起來，快速準確地找到解決問題的方法；三是創新工作思路，明確目標，持續深化教育改革工作。

　　參與本次論壇的還有雄安三縣教育系統領導干部、校長。在熱烈掌聲中，8月27日，歷時三天的雄安新區第三屆校長論壇圓滿結束。